Despidiendo las charlas

Nuestra última charla se realizó el día Lunes 7 de Junio a las 14.30 horas, en el A – 18 Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra, ubicado en Agustinas Nº2552. Este establecimiento cuenta con dos jornadas mixtas, una en la mañana y otra en la tarde, y es de Educación Media Científico – Humanista.

La charla comenzó con un leve retraso, debido a que no había disponibilidad inmediata de sala. Mientras tanto, conversamos con las alumnas de cuarto medio que llegaron a la charla (alrededor de 15, a cargo de la orientadora del Liceo) sobre la carrera de Fonoaudiología en la Universidad de Chile, ya que muchas no habían escuchando siquiera el nombre de esta disciplina. Cuando todo estuvo listo, la charla fluyó en un ambiente relajado y dinámico, ya que al tener presentes en la sala a niñas embarazadas o que ya habían tenido un bebé, hizo que ellas mismas comentaran y aportaran con sus experiencias y dudas.
Al finalizar, mostramos el video que resume nuestra charla y entregamos trípticos sobre Importancia del amamantamiento y Métodos alternativos para amamantar.

Desarrollo de la charla en el Liceo Cervantes

Fue una charla agradable, con una recepción muy cálida por parte del establecimiento y los alumnos.

Video proyecto de promoción y prevención del amamantamiento

Este video fue utilizado en la mayoría de las charlas que dimos. En él, se resumen los puntos más importantes.

Acogedora visita en el Colegio de La Providencia C.L.I.

El día viernes 4 de junio del 2010 llevamos a cabo dos charlas en el Colegio de la Providencia Carmela Larraín de Infante Maipú, estas se realizaron en la sala de pastoral del colegio, la cual contaba con audio envolvente y un data disponible para mostrar nuestra presentación. La recepción fue muy acogedora tanto por parte de los profesores como del director y auxiliares, incluso nos invitaron a tomar desayuno con ellos y nos dieron tortita.

La primera charla se realizó a las 09:00 AM y la dimos en el 4º medio A, donde habían dos niñas embarazadas. A esta charla no pudo asistir el profesor encargado del curso, así que fuimos nosotras las encargadas de mantener el orden. Durante la presentación no tuvimos ningún inconveniente, las niñas fueron muy amables con nosotras y respetuosas en todo momento. Su participación fue muy activa e incluso una de las niñas embarazadas sirvió de modelo par explicar la posición sentada clásica para amamantar y al final de la actividad se mostró el video que como grupo realizamos. Finalmente se entregaron los trípticos que teníamos preparados, y algunas alumnas se nos acercaron para preguntar sobre la carrera.

La segunda charla tuvo lugar en la misma sala, a las 10:15 AM y la dimos en el 4º medio B. Este curso estuvo un poco más inquieto, dado que después de la charla tenían una prueba, esto dificultó un poco nuestra presentación, sin embargo, la profesora a cargo nos ayudó mucho a mantener el orden. En este curso había una niña embarazada, a la cual Susana usó como modelo para enseñar la forma más correcta de amamantar.

Las niñas realizaron muchas preguntas específicas, de temas puntuales que afectaban a algún familiar o persona cercana, sin embargo, pudimos salir del paso sin mayores dificultades. La profesora encargada del curso tuvo una participación muy activa, haciéndonos preguntas sobre diferentes temas, y respondiendo ella también algunas preguntas que las alumnas nos hacían.

En ambas presentaciones dimos gran énfasis a los métodos para amamantar y a los beneficios que conlleva este proceso, tanto en la madre como en el bebé, con el fin de estimular en futuras madres el proceso de amamantamiento.

Imágenes 2ª charla

Los resultados que vemos de estas dos actividades son positivos, ya que a pesar de que tuvimos algunas dificultades en la segunda charla para responder preguntas de conocimiento más bien técnico, supimos responder a todas las preguntas que se encontraban dentro del espectro esperado sin mayores dificultades.

Video donde se muestra parte de las charlas, primero al 4º medio A y luego al 4º medio B

Madres mastectomizadas y lactancia artificial

En este video se aprecia como las madres mastectomizadas se ven incapacitadas de amamantar, por ello deben suplir la leche materna por leche artificial. En este proceso es fundamental el contacto madre-hijo.



Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=vK9fAV3lhb8

Todo un éxito la primera charla "Importancia del amamantamiento".

El día viernes 14 de mayo se llevó a cabo la primera charla del ciclo de charlas "Importancia del amamantamiento".

Av. Las Torres 5100, 14:30 horas. En el auditorio del Centro de Referencia de Salud (CRS) Cordillera se daba inicio a la charla. En esta oportunidad enfocada en bebés prematuros. Una ocasión especial que reunió al proyecto Estimulación de prematuros y Amamantamiento.

La instancia destacó por la precisión, contundencia y dinamismo que dieron los oradores de la Universidad de Chile. Estas características dieron espacio para un público participativo y entusiasta, que evidenció su inquietud con constantes intervenciones e incluso con participaciones recreativas.

Las dudas del público tampoco estuvieron exentas. No obstante, fueron manejadas sin problemas tanto por los oradores, como por su tutora Angélica Fernández, quien intervino ante consultas que requerían de experiencia profesional.

Video donde se resumen las principales partes de la charla.

Posiciones para amamantar a su bebé.

En este video podemos apreciar diferentes posiciones y técnicas de amamantamiento.

Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=aUFNXuEtxnw

Importancia del amamantamiento

Desde los primeros días de nuestra vida, todos comenzamos a desarrollar nuestra motricidad orofacial. Uno de los factores que tiene mayor influencia en la evolución de la motricidad orofacial es el proceso de lactancia. La lactancia es un proceso natural, un momento en que la madre y el bebé se dan a conocer, aprender e interactuar. En él, la madre le otorga a su hijo los nutrientes necesarios para su desarrollo a través de la leche materna.
Por eso es de suma importancia que día a día más personas se enteren de los factores que intervienen en el desarrollo de la motricidad orofacial. Nuestro principal enfoque será facilitar esta información a las madres, sobre todo a las madres adolescentes, que muchas veces se ven solas y sin ninguna experiencia en este proceso. Tenemos como objetivo la educación para el cuidado de su bebé y la creación de conciencia ante la responsabilidad que posee como madre.
También este proyecto busca beneficiar a aquellos bebés que se encuentran en proceso o han sido dados en adopción, orientando a las madres adoptivas o cuidadoras con respecto a los métodos alternativos de lactancia más eficaces que favorecen a la motricidad orofacial del pequeño. Lo mismo cuenta para las mamás con hijos prematuros. Al tener estos bebés escasas y muchas veces nulas habilidades de deglución y succión, recomendaremos los mejores métodos para lograr que su crecimiento orofacial se realice en las mejores condiciones posibles y llegue a resultados favorables.